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期中考的作文

时间:2024-07-12 11:56:52
关于期中考的作文集锦九篇

关于期中考的作文集锦九篇

在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的期中考的作文9篇,欢迎大家分享。

期中考的作文 篇1

期中考试在学生、老师、家长眼中是很重要的!每当期中考试来到之前的一个星期,我们都抓紧时间,感激复习,争取取得一个好成绩,让这个寒假过得快乐一些!

在考试之前,我认真复习着,做好充分的准备,来迎接期中考试的到来。1月23日考试了!

上午考数学和英语,下午考语文。数学试卷我做完以后,就得还可以,有点简单,我便仔细检查。很快英语考试也过去了!下午,我们迎来了语文考试,是六面!同学们纷纷议论着……到了下午3;00,期中考试结束了!

期中考试结之后,魏老师告诉我们1月27日返校。

1月27日早上一来,我便跑到办公室问魏老师我考多少分?魏老师找了一下说:“刘妍,你语文考95.5分,还不错!数学考83分,英语考88分。”我一听,吃惊极了,头上直冒汗,想;我怎么只考这么低呀!回家怎么交代呀!数学卷子不是挺简单的吗!怎么只考83分!哎!

放学了,爸爸来接我,问我考的怎们样?我恨不得找个地洞钻进去!似乎爸爸已经知道我的分数说:“讲出来吧!我不会骂你的!我鼓起勇气,想大声说出来,可是,我似乎控制不住,吱吱唔唔小声地说道:“语文95.5分,数学83分,英语88分。”爸爸很伤心!通过这次考试我明白了:在考试之前,不要临时抱佛脚,临时抱佛脚是没有用的!我们应该平时就带着复习!每上一课就复习一下,千万不能等到关键时刻才来复习哦!这样是记不住的 。

期中考的作文 篇2

今天,也就是星期一,语文、英语成绩出来了。

我想:“语文我应该也考不了多少吧!英语嘛,应该也不怎么样!”可是我想错了,语文我考了93分,全班第8名。英语我考了100分,全班第1名。我听到成绩,想:“不错,考得好还不错。虽然语文没有我估的那么高,不过还是上了90,英语更好,100,你终于离我近一点啦!啦啦啦!耶耶耶!欧耶!哈哈哈!哎呀!赶紧赶紧,我都忘了!快快快,坐好!坐好!”原来,我记起了老师说的“胜不骄,败不馁!”我就赶快分析我的试卷,看看哪里错了。

仔细看完卷子,发现语文失分的地方都是自己会的。比如那个第一题的掌,就是笔太粗了。所以那道题失分了。

数学失分的地方也都是做以前做过的题。我觉得这都不该错!

通过这次考试,我要继续努力!争取期末考个好成绩!

期中考的作文 篇3

再过一个月就是期中考试了,月考时我的成绩还算差不多,对我来说还蛮好的,不过对于其他人与我的家人并不是将想。重要的是有进步就好了。

在周末的时候,我会和一班朋友相约在一个比较安静和适合阅读的地方温习功课。当我们聚在一起前,我们各自都会准备考试必读的资料,以免浪费一起考论要必读的资料时间。接着,我们会同一时间温习同一个科目,让大家都能补充自己没有而别人有的知识。

时间一眨眼就过了一个月了,期中考试也随着到来。我把所有会出现或没出现在考试纸上的资料已经温习完毕了,也做了许多的练习题,我有十足把握的信心,这次的期中考试能获得理想的成绩。

考试开始了,拿到考试纸后便细心的阅读和思考纸上的问答题。回答完后我还必须检查回自己的答案,看是否答得正确与再次确认清楚答案,以免流失了重要的分数。一日复一日,其中考试终于考完了,过后我便带着兴奋中带点期待的心情等着我的理想分数。

老师把考试纸一份又一份的给到我手上,当我看到我的理想分数出现在我眼前时,我的心跳当时增大了三倍,兴奋得我当场叫喊呢!当所有考试成绩已经知道后,我将这次与上次的成绩做比较,的确进步了!虽然不是很高分,不过这样理想的分数我已经很满足了,也没白费我那段日子所温习的时间与精力。

世上有许多东西你不能做,但书你不能不读。付出过才会有成果,这次的成果我极度满意。

期中考的作文 篇4

时间总是过得那么快,离期中考试仅剩一个礼拜了。我心里好想考个好成绩,但又不想复习。我怕期中考后的家长会。

也不知怎的,我的运气总是时好时坏,记得六年级期末的一次摸底考试,我作文写了离题,可改卷老师仍给了我将近满分!那时候,连班主任都说我好幸运。但好像真的好幸运,那次摸底考试后,我便考上了本地最好的中学。我感谢幸运女神的光临。只可惜上初中后,我好像变得倒霉透了。每逢星期四,我总是会遇到多件倒霉事。例如摔跤啊、考试考砸啊、流鼻血啊、早上太晚起床啊之类的事接连发生。唉,期中考就快到了,倒霉小弟啊,你能不能休息几天啊……

算了,我也甭指望谁了,只能靠自己努力喽。

期中考试一共要考三天,从11月14日上午考到11月17日上午,17日下午放假。这是我上中学后的第一次大型的考试,我必须尽自己的全力,考好这一次,给老师留个好印象。说到这里,你们应该还不知道我的职位吧——我是班里的生活委员,兼语文课代表,兼英语组长。开学没几个礼拜,我老爸就去学校找老师聊天,要老师多多关照我。也就是从那时开始,我变成了班主任的重点对象之一了。

刚开始几次考试,除了历史外,我都还考得不错。但接下来就一塌糊涂了。就拿英语来说吧,我都不知道自己是如何做到的,从九十几分跳到七十几分,连八十分的过渡段都没有。而数学是从九十几分落到八十几分。为此,班主任曾多次的找我“泡茶”。从班主任的言语中,和他的眼神里,我感受到了她的失望。

所以,这次期中考试的成绩对我很重要。他可能会改变班主任以及其他任课老师对我的看法。虽然,有点困难……

期中考的作文 篇5

每当到期中期末的时候,我最关心的就是自己的成绩,这次也不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。

这次期中刚考好,今天老师公布了成绩,我语文数学94。令我感到最可惜的是数学,我做完了数学考卷后一直在看漫画书,一点儿都没有检查。这不,一道计算题错了;解决问题中一道题过程写对了,结果却写错了,两道题都是不应该错的,真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前矛,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。

我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了老师的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。

总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。

期中考的作文 篇6

哎呀呀,马上就要期中考试了,我的心情真紧张。我得好好复习了。

星期一过去了,星期二过去了……转眼就到了星期四——期中考试的日子。看似平静的我,心里忐忑不安,我努力使自己镇静下来。考试开始了,教室里一片安静……星期五,老师宣布了全班同学的分数。

中午,我垂头丧气地回到家里,伤心地对爸爸说:“我这次考砸了,语文85分,数学88.5分,英语89分。”爸爸失望地说:“怎么没一门上90分,考得很难吗?”“哈哈!你被骗了!”我得意地说:“其实我语文93分,数学95分,英语100分呢!”“啊?”“啊什么啊,怀疑我的实力吗?”“没有没有,我的宝贝,你真棒!”爸爸的脸上盛开着两朵花。

下午,老师宣布了单科成绩和三门总成绩的前十名和后十名,我门门都在前十名内,总分是全班第三名。老师为了鼓励我们好好学习,继续努力,奖了榜上有名者每人两枝笔和一本课外书。老师亲切地说:“考得好的同学不要沾沾自喜,停下了前进的脚步,结果你会摔得很重的。考得差的同学不要自暴自弃,勤能补拙,只要你树立信心,迎难而上,智慧老人就会赐予你无穷的智慧。希望全班同学以这次成绩为起点,用勤奋和善思做双桨,扬起理想的风帆,在知识的海洋中乘风破浪、勇往直前。”听了老师的话,我感觉全身都是力量。我暗暗下定决心:老师,你放心吧!我一定会继续努力,用更好的成绩、更出色的表现报答您。

加油,包馨玫!

期中考的作文 篇7

期中考试失利后的总结与反思

这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。

总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。 再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

初中期中考试后感想作文

我们就要考期中试了,我很想考一个好成绩报答辛苦的老师和妈妈。所以每天我都好好复习。上课认真听讲、积极思考;回家及时完成作业,多做一些课外试卷。我想做了这么多准备,一定能取得一个好成绩。考试卷发下来了,数学是96加5、语文是88加5(满分是100加10)。我急忙将试卷合上,匆匆塞进书包,这时我的心里很难过,感觉眼睛里有什么东西湿湿的。

我放学回到家,看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈安慰我说,这次考试不理想,还有下次。我心里想“我怎么考得这么差,以前成绩没我好的同学这次都考到我前面去了。他们都进步了,只有我退步了。”反思这次考试,我觉得没有打好的原因是语文题很活,我心里着急没有读明白题的要求;还有平时读得书很多,却用不上。我打算以后还要多看,把好词好句记到脑袋里;还要多做一些阅读题,我想下次一定能考个好成绩。我对自己说,只要坚持不懈,就会取得成功。

期中考试后的教学反思

期中考试结束了,面对学生的学习成绩,虽然都比以前略有进步,但我觉得还是不够理想,所以在教学中有一些经验教训还是需要认真反思,以便能针对性的解决教学中存在的不足,使其成为以后教学工作有效的指导。

本次考试试题量大,考查的知识点非常全面,范围也极其的广泛,侧重于阅读能力和习作能力的考查,各占30%。学生在做的时候唯有细心、用心,并且知识面广,才有可能把题答好,取得高分。最让我意外的是解释字义这样的题又上演了,虽是重点词,上课也强调过,但从没复习,学生是很难得分的;更可气的`是课本上没有,教参上却莫名其妙出现的“无可厚非”居然又一次被考;还有一些等到毕业前夕才要复习的一些诗句、名句也出现了。

本班的成绩:均分80。29,及格率98。46%,优生23。1(其中有一个分数少加了10分,靳松本应是90。5,误合为80。5)。根据我班学生的现状,能考出这样的成绩,我觉得大家都尽了最大的努力。毕业在即,深知责任、担子重大。通过分析学生的试卷,我决定从以下几方面去努力:

1、要继续重视识字和句子训练

本次考试中,从卷面情况看基础知识学得比较扎实,对此不能有所松懈,而是必须继续重视识字和句子方面的训练,要鼓励学生多背精彩的语段。

2、要立足于课堂培养阅读能力

阅读部分历来失分严重,本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须立足课堂,立足课本,而不是靠课外的大量的阅读短文的练习,这需引起足够重视。精读课的教学,老师要根据教材特点指点学习方法;略读课的教学,老师要更放手,让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力,一是整体把握课文思想内容的能力,二是体会重视词句含义的能力,三是体会课文的表达方法,四是自己提问题自己回答问题的能力。

3、习作教学要提醒学生审清题目,在文从字顺上下功夫,绝大多数同学要达到的要求是“不少于400字的文从字顺的作文”。重点还是要写好记实文,能表达自己的真实感受。引导学生开阔思路,从多个角度选择材料,个性化地表达感受和真切的体验,而不应做统一的限制。另外,应一如既往地要求学生每星期坚持写课外作文,并自己学会修改作文,循序渐进,扎实提高写作水平。

4、要充分发挥学生学习的积极性和主动性。一是课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态,二是课外学生能主动读书、主动积累,完成作业和扩展学习。

5、要培养学生良好的学习习惯。本班有几个学生作业经常拖欠、回家作业时常不做,课外没做好预习、复习工作,学习被动,这是造成学习成绩差的主要原因,因此,剩下的阶段必须抓好学生良好的学习习惯。另外要强调学生认真书写,养成良好的写字习惯。从卷面上看,有的学生书写规范、端正,卷面整洁,令人赏心悦目;有的学生写字歪歪扭扭,糊涂潦草,多一笔或少一画现象比比皆是。因此,今后要特别重视在日常教学中对学生良好学习习惯的培养。

期中考的作文 篇8

前两天,我们班进行了期中测试。今天试卷发下来,我考了八十七分,第六名,仔细看了考卷,其实我可以考得更好,我要好好找找原因。

我实在是太粗心了!什么标点符号漏写啦,写错别字啦,题目不看清楚啦等等低级错误-都来了,这么多的错误关键都是因为平时家庭作业不认真做、字写得很潦草才导致我考试把家里的坏毛病“粗心”给带来了,唉!要是我能够不粗心那该多好啊!首先我要把家庭作业不认真做,字写得很潦草的毛病改掉,争取把粗心的小尾巴完完全全甩掉,养成做后检查的良好的习惯,告诉你吧,每次考试错的题目不是我不会做,而是这个粗心的小尾巴惹得祸。

还有,我有许多题目不会做,当然是我平时做作业拖拖拉拉,并且效率不高,导致了我的休息时间和课外阅读忽略。所以,我以后要做到作业速度加快,效率提高,并且能做一些课外作业,而且能阅读一些有帮助的课外书,并且能合理安排自己的休息时间,让自己的睡眠更充足,上课更有精神。

我以后要按照上面写的去做,让自己成为一个更加优秀的少先队员!

期中考的作文 篇9

前几天,我们期中考,我一下子就写完了试卷和作文,坐在那等着下下课。下课了,我把试卷放在桌上,飞一般冲出教室。

星期一,老师公布分数,我是既紧张又兴奋,真想拿着试卷回家找爸爸妈妈领奖。老师念到到我时,我聚精会神地听着,生怕听错。“凯航,55分”“啊!”天哪!我怎么会考得这么差。过了一会儿,老师将试卷发下来,我迫不及待地一看,试卷上鲜红的 分好像在嘲笑我说:“你太不认真了。”我一看题目,在按课文填空就扣了20分,真不该错呀!要是这对了,我不就 分了嘛。都是因为我太粗心了!唉!

回家的路上,我沉默不语。妈妈问我:“考了几分啊?”我小声回答:“55分。”“我就知道你考不好。”妈妈说。

回到家,妈妈把我训斥一顿,说:“这种错误你犯了很多次了,在我面前都会背,怎么会错呢?为了罚你粗心,就罚你上学自己走一天的路!”唉!我暗暗下决心,下次一定要考好!

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